Hans Dietmar Jäger
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| Forschung | |
| Forschung im Bereich "Technische Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen" | |
| Interesse | |
| LOM (Learning Object Metadata), ARIADNE, Multimedia in der Lehre, e-learning Technologien, Strukturierung von und Navigation in großen Wissens- und Datenräumen | |
| Curriculum Vitae | |
| 1996-1999 | Studentische Hilfskraft in der Fachgruppe "Informatik und Gesellschaft" von Prof. Dr.-Ing. Reinhard Keil-Slawik im Fachbereich Mathematik/Informatik an der Universität Paderborn |
| 2000 | Diplom (Mathematik), Universität Paderborn (mit Nebenfach Informatik) |
| Diplomarbeit PDF (1,4 MB): Einsatz einer Multimedia Lernumgebung in der Ausbildung der Studierenden | |
| 2000-2002 | Bankakademie e.V. Frankfurt/Main: Abteilung Konzeption Programmentwicklung (Einsatz von Neuen Medien in den Ausbildungsprodukten), z.T. unter Dr. Joachim Hasebrook |
| 2003-2006 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Theoretisch Informatik (Projekt: Nachqualifizierung von Gymnasiallehrern für das Fach Informatik) |
| 2006- | Studienreferendar Mathematik/Informatik am Gymnasium; Seminarschule: Adalbert-Stifter-Gymnasium Passau, Teilausbildung am Gymnasium Vilshofen Einsatzschulen: Werdenfels-Gymnasium Garmisch-Partenkirchen, Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden |
| Hochschuldidaktik | |
| Abschluß mit dem Zertifikat JPG (78 KB) des NRW-Weiterbildungsprogramms "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" (23.6.06) | |
| 2004 | Reflexionspapier: Basismodul, PDF (91 KB) (Originalfassung), PDF (53 KB) (Leicht überarbeitete Fassung) |
| Abschluß mit Zertifikat (25.11.2004) | |
| - Tag der Hochschuldidaktik: Didaktische Kompetenzen für
die Lehre mit und ohne Neue Medien, Workshop: Chatmoderation (15.1.04) - 3. Paderborner eLearning-Tag: Erfahrungen aus dem Einsatz Neuer Medien in der Lehre (16.1.04) - Workshop: Lehren und Lernen Teil I (1./2.4.04) - Praxisphase (3.4.-2.6.04) - Workshop: "Lehre in Form bringen ..." - Veranstaltungen lerngerecht - planen (13./14.5.04) | |
| 2005 | Reflexionspapier: Erweiterungsmodul, PDF (43 KB) |
| Abschluß mit Zertifikat (19.12.2005) | |
| - Workshop: (Wie) Sind Schlüsselkompetenzen lehrbar?
(23./24.2.04) - Workshop: Aktivierendes Lernen mit Methode(n) (20./21.5.05) - Workshop: Anschaulich und souverän präsentieren (2./3.6.05) | |
| 2006 | Reflexionspapier: Vertiefungsmodul, PDF (137 KB) (Überarbeitete Fassung; ersetzt die erste Fassung PDF (137 KB) vom 5. Januar 2006) |
| Zertifikatsübergabe im Rahmen des "4. Tag der Hochschuldidaktik" an der Universität Paderborn (23.6.06) | |
| - Workshop: Einfach bessere Seminare (9./10.12.05) - Mitarbeit in der Arbeitsgruppe "Lehramt Erweiterungsfach Medienpädagogik" (seit 26.3.04) - Vorbereitung Seminar "Grundlagen der Systemgestaltung" (SoSe 2006) | |
| Lehrproben im Referendariat (ohne Anhänge!) | |
| 2007 | Einführung der Klasse ABSATZ, Klasse 6, Fach Informatik im Rahmen von Natur und Technik (Darstellung von Informationen in einem Textdokument) PDF (49 KB) |
| 2007 | Einführung der Kontrollstruktur Wiederholung mit Anfangsbedingung, Klasse 10, Fach Informatik im Rahmen des Additums der Mathematik (Algorithmik) PDF (101 KB) |
| 2008 | Ein Optimierungsproblem als Anwendung der Ableitungsregeln, Klasse 11, Fach Mathematik (Analysis: Ableitungen und Extremwertaufgaben) PDF (48 KB) |
| Veröffentlichungen in Vorbereitung / Vorträge | |
| 2003 | Technische Unterstützung von kooperativen Lehr- und Lernprozessen, PDF (98 KB) |
| 2004 | Commented presentation: Improving learning progress with learning technologies in postgraduate professional education with extreme heterogeneous participants, PDF (13 KB) |
| 2004 | Nachhaltiger, kooperativer Einsatz spezifischer Medien in der Erwachsenenbildung, PDF (41 KB) |
| 2004 | Oberseminar-Vortrag LMU: eLearning, PDF (28 KB) |
| 2006 | Transferleistung bei E-Learning in der Lehrerausbildung, PDF (155 KB) |
| 2007/2008 | "Entdeckendes Lernen versus
'Standardunterricht' - Vergleich zweier Unterrichtsumsetzungen zur
Thematik 'Wiederholung' (NT 7.2.3)" (Schriftliche Hausarbeit), PDF (18 MB) Arbeitsmaterialien dazu, die auch verändert werden können (Anleitung, Arbeitsblatt und Lösungsvorschläge), odt, doc, PDF (360 KB) |
| Veröffentlichungen / Tagungen | |
| 2002 | Interaktive Lehreinheiten im Maschinenbau: Optische-Spannungsanalyse mit MuPAD, in MathPAD, Band 11, Ausgabe 1 (2002) PDF (4,9 MB), ISSN 0941-9187, Seite 27-35 |
| 2004 | Improving learning progress with learning technologies in postgraduate professional education with extreme heterogeneous participants, PDF (68 KB), Proceedings of ED-MEDIA 2004 (HTML), June 21-26, 2004; Lugano, Switzerland |
| 2004 | Leitung der Podiumsdiskussion "Gezielter Einsatz von Neuen Medien zur Unterstützung des Lehr- und Lernprozesses", Panelleitung: Hans Dietmar Jäger, Diskutanten auf dem Podium: Prof. Dr. Michael Herczeg / Prof. Dr. Joachim Hasebrook, Panels auf der GMW04 (HTML), 15.-17.9.2004; Graz, Österreich |
| 2006 | Folien PDF (386 KB) zum Workshop "E-Learning: Überblick und Einstieg, leicht gemacht!" (HTML) auf dem 4. Tag der Hochschuldidaktik (HTML) der Universität Paderborn, 23.6.2006 |
| 2006 | "Transferleistung bei E-Learning in der Lehrerbildung" PDF (76 KB): Zusammenfassung vom Beitrag zur Poster-Session (ID 215) auf der GMW06 in Zürich (HTML), Schweiz; 19.-22.9.2006 |
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